 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
 |
Wilt u informatie over een van onderstaande onderwerpen, klik dan op het onderwerp van uw keuze. Speciale opvang- en begeleidingsklas
Teamleiders Emma Onderbouw teamleider A- en B-unit: de heer F.M.M. Palmen (tel. 045-5252309) teamleider C unit en ISK: de heer R.E. Ottenbros (tel. 045-5259065)
Teamleiders Emma Bovenbouw teamleider zorg en welzijn/ economie: mevrouw L.A.T.M. van der Heijden (tel. 045-5221569) teamleider techniek/ict: de heer R.W.T. Stroucken (tel. 043-3634916
Mentoren De mentor is de spil van de begeleiding. De mentor is de vertrouwenspersoon van de leerling. Zijn er problemen op school, dan gaan leerlingen en ouders in eerste instantie naar de mentor. Om de leerlingen die hij begeleidt goed te leren kennen, geeft de mentor zelf les aan zijn leerlingen. De mentor bewaakt het onderwijsproces van de leerling, onderhoudt contacten met de vakdocenten, de teamleider, de specialisten en natuurlijk met de ouders. De mentor bespreekt de rapporten met leerlingen en ouders tijdens de ouderavonden.
Mentoren Emma Onderbouw schooljaar 2009-2010
Mentoren Emma Bovenbouw schooljaar 2009-2010
Geïntegreerde leerlingbegeleiding Zijn de problemen erg groot, dan schakelt de mentor de specialisten binnen de school in: de decaan, de leerlingbegeleider, de remedial teacher. De specialisten schakelen daarna eventueel externe instanties in. De mentor besteedt in de mentorles aandacht aan de verschillende vormen van begeleiding. In de onderbouw krijgen alle leerlingen iedere week een mentorles. In de bovenbouw krijgen de leerlingen minimaal één uur per week les van de mentor. Daarnaast krijgen de leerlingen in de onderbouw iedere week een begeleidingsles. In deze begeleidingsles krijgt de leerling extra hulp bij een vak, bij de aanpak van huiswerk of hulp van de leerlingbegeleider, decaan of remedial teacher. Heeft de leerling een probleem, dan kan hij of zijn ouders contact opnemen met de mentor of een van de specialisten.
Er is bij de aanname nauw contact met de basisschool, om zoveel mogelijk gegevens te verzamelen. Daarnaast test een onderwijsadviesbureau de LWOO-leerlingen die zich voor het vmbo aanmelden voor het verkrijgen van aanvullende informatie. Op basis van deze gegevens bekijkt de teamleider van het eerste leerjaar samen met de mentor en de specialisten of een leerling voor extra begeleiding in aanmerking komt. Hierdoor worden de verschillende begeleidingsvormen optimaal op elkaar afgestemd. In de onderbouw vmbo krijgen de leerlingen begeleidingslessen. Tijdens deze begeleidingsles helpen vakdocenten de leerlingen bij problemen, die ze met een bepaald vak hebben. Dat kan ook hulp zijn bij het leren maken van huiswerk. Heeft een leerling leerproblemen, waarbij de mentor of de vakdocent de leerling niet adequaat kan helpen, dan roept de mentor de hulp van de remedial teacher in. De remedial teacher helpt de leerling apart of in kleine groepjes bij leerproblemen, bijv. bij dyslexie, bij reken- of taalproblemen. De decaan is de specialist, die de leerlingen bij keuzeproblemen helpt. Dat kan het kiezen van afdelingen, vakkenpakketten, profielen of een vervolg-opleiding zijn. De decaan verzorgt keuzelessen en ouderavonden rond belangrijke keuzes. Leerlingen en ouders kunnen ook individueel afspraken met de decaan maken. Om leerlingen te leren verantwoord te kiezen, wordt gebruik gemaakt van speciale methodes op het gebied van loopbaankeuzes, computerprogramma’s en tests. Daarnaast bezoekt men bedrijven, instellingen en vervolgopleidingen. De decanen op Emma zijn mevrouw R. de Ruijter en de heer L.Tummers De leerlingbegeleider komt in actie als leerlingen problemen met zichzelf of met anderen hebben. Meestal biedt hij individuele hulp. De mentor schakelt in overleg met de leerling de hulp van de leerlingbegeleider in. Het verzoek om hulp van de leerlingbegeleider kan ook van de leerling of diens ouders uitgaan. Lukt het ook de leerlingbegeleider niet om de problemen op te lossen, dan wordt de leerling naar hulpverlening buiten de school verwezen. Leerlingbegeleiders op Emma Onderbouw zijn mevrouw F. Raets en de heer S. Hilkens. Op Emma Bovenbouw zijn dat mevrouw Y. Hermans en de heer L. Bevk. Bij signalen dat het niet goed gaat met een leerling vanuit de opvang- en begeleidingsklas, de leerlingbegeleiders of de teamleiders zorgt de zorgcoördinator voor afstemming van de begeleiding met de interne specialisten. De zorgcoördinator geeft ook leiding aan het Zorg Advies Team. Hierin wordt na toestemming van de ouders met de externe begeleiders (maatschappelijk werk, Bureau Jeugdzorg, de ambtenaar leerplicht, de schoolarts) de hulpvraag besproken en wordt de begeleiding van school en de externe begeleiders op elkaar afgestemd. Op Emma Onderbouw is de heer A. Daemen de zorgcoördinator. Op de bovenbouwlocatie is mevrouw Y. Hermans de verantwoordelijke persoon. De leerlingen krijgen tijdens de lessen lichamelijke opvoeding een cursus weerbaarheidstraining. De docenten, die deze cursus geven, zijn hiervoor speciaal opgeleid. De bedoeling van de cursus is dat leerlingen zelfverzekerder worden en zich kunnen weren. Mocht de leerling extra hulp hierbij nodig hebben, dan verzorgen de trainers ook cursussen die in kleine groepjes worden gegeven. Deze cursussen duren ongeveer 10 weken. Er is voor en na de training contact met de ouders. Een speciale opvang- en begeleidingsklas Zowel op de onderbouwlocatie als op de bovenbouwlocatie van Emma is een speciale opvang- en begeleidingsklas. In dit klaslokaal is een aparte spreekkamer waar leerlingen en ouders (ouders op afspraak) de hele week terechtkunnen. In deze ruimte vangt men leerlingen op die problemen in klas, gebouw of daarbuiten hebben veroorzaakt. De leerlingbegeleiders zetelen ook in dit lokaal. Wekelijks bespreken de teamleiders en de leerlingbegeleiders de leerlingen, die zich in dit lokaal gemeld hebben. Eventueel worden dan externe hulpverleners ingeschakeld. Op Emma is mevrouw. M. Van de Wal als schoolpsycholoog actief. Leerlingen en of ouders kunnen via locatie onderbouw een afspraak met haar maken. De vertrouwenspersoon is het eerste aanspreekpunt bij klachten over ongewenst gedrag. Het Carbooncollege kent zowel een interne als externe vertrouwenspersoon. De interne vertrouwenspersonen, de heer Smeets en zijn bereikbaar via het algemene telefoonnummer van de school. Voor de gegevens van de externe vertrouwenspersoon kunt u contact opnemen met de Stichting LVO. Het telefoonnummer is 046 - 420 12 12.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
